综合新闻

  • 2009.11.04
    为切实提高教师职业教育教学能力,促进教学改革,提高教学质量,2009年10月30日下午,电子电气工程系在招生就业处一楼多媒体招聘室开展了教师教育教学能力第三次全员培训。此次培训由电子电气工程系张勇军老师主讲,他给全系教师带来了一场既生动又深刻的培训。 本次培训的目的意在让教师知道行动导向教学法的内涵,以及如何使用行动导向教学法更好地指导和开展课程的教学。张勇军老师通过四个活动项目,将行动导向教学法的原则、方法、使用等抽象的内容融合到活动当中,让老师在参与活动的同时,也对行动导向教学法有了更具体深刻的理解。整个培训在轻松愉快的气氛中进行。 通过本次培训,让全系

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  • 2009.11.04
    为帮助2009级新生尽快适应大学的新环境,在新生入学教育的基础上,我院心理健康教育中心于2009年10月31日在第二实训楼301教室成功举办了一场新生适应性团体心理辅导活动。 此次团体活动的对象是26名2009级新生,原则上由自认为在大学环境适应方面存在较大困难的同学报名组成。在近四个小时的团体活动中,覃洋、阎志斌、覃日娜等指导教师运用心理辅导的策略与方法,通过团体成员间的互动,促使同学们在交往中通过观察、学习、体验,认识自我、探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度与行为方式,使同学们增强了环境适应的能力,为更好地度过大学生活奠定了良好的基础。

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  • 2009.11.03
    为进一步改变教师职业教育教学理念,提高教师职业教育教学能力,整体优化教学目标、教学过程、教学方法和手段等,信息工程系结合学院首届说课大赛的相关要求,于2009年10月11日顺利开展了全系说课大赛活动,全系55名在职及外聘教师参加了本次说课大赛,共计72项说课项目,最终评出黄光明等6名教师参加了学院说课大赛决赛。 本次说课大赛分为5个专业教学团队参赛,分别是软件技术专业教学团队、计算机信息管理专业教学团队、计算机应用技术专业教学团队、计算机网络技术专业教学团队和计算机多媒体技术专业教学团队。每个专业教学团队参赛的教师既是说课大赛的参与者,也是说课大赛的评委。 整个

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  • 2009.11.03
    信息工程系于2009年9月25至10月29日,开展了教师职业教育教学能力全员培训,全系专任教师、教学管理人员、辅导员,包括部分外聘教师参加了本次培训。本次培训的主要内容涵盖了说课和教学观摩以及职业教育行动导向教学法的几种类型,包括头脑风暴法、卡片教学法、思维导图法和项目教学法。培训由信息工程系韦小波主任主持。 本次培训主要由信息工程系黄宝玲、谭耀坚、李江洪、谢贤智、叶建武、史绍宁、陈如云7名专任教师担任培训教师,采用了行动导向的模式进行了4期培训。第一期由黄光明副主任主讲,开展了说课和教学观摩培训;第二期由黄宝玲老师主讲,谭耀坚、李江洪老师任教学助理,主要培训了头脑风暴法

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  • 2009.11.03
    2009年10月30日下午,信息工程系邀请学院张翔副院长,对本次全系教师职业教育教学能力进行系统化的指导和总结,并作了题为《行动导向教学法的实践与探索》的专题报告。本次培训由信息工程系韦小波主任主持。 张翔副院长以行动导向教学法系统地介绍了行动导向教学法产生的背景、典型特征、视觉教具发挥的作用,并且着重指出行动导向教学法在教学中应注意的问题。整个培训过程,张翔副院长以卡片展示法、思维导图法、角色扮演等形式,让全系教师在行动中享受培训,在指导中提升理念。最后,张翔副院长以卡片展示法,引导全系教师共同分享了以工作过程为导向课堂改革的感受,并对全系教师专业发展提出几点建议,希望

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  • 2009.11.03
    为推进我院第二课堂素质教育活动的顺利开展,将其纳入学分管理系统,使学生活动课程化,2009年10月30日上午,学生工作处组织各系部团总支书记、学生辅导员专干以及辅导员近五十人,在我院东校区旧阶梯101教室学习《柳州职业技术学院学生第二课堂素质教育活动及学分管理办法》。院团委杨琳书记、学生工作处梁美英老师、郑柳萍老师以及倪玲娣老师一同组织了此次培训。 梁美英老师首先指出将学生素质教育活动纳入学分管理系统的重要意义,随后强调了素质教育实训基地各中心、各系部以及各社团等活动组织单位在第二课堂活动申报、学分认定等流程方面的要求和注意事项。院团委杨琳书记则重点阐述该管理办法的疑点、

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  • 2009.11.02
    柳州市教育系统庆祝新中国成立六十周年“我爱我的祖国”局属学校合唱比赛一等奖、柳州青年爱国歌曲合唱比赛一等奖、柳州市教育系统“我爱我的祖国”合唱比赛一等奖,我院教职工合唱队在柳州市庆祝国庆六十周年合唱比赛中三次夺冠,三创辉煌,而舞台上这支气势磅礴、歌声嘹亮的队伍中,有一名核心人物,他就是充满着激情的指挥——覃红平。 覃红平,我院音乐系优秀教师,也是我院1996届音乐教育专业毕业生。他以优异的专业成绩毕业留校任教,长期担任钢琴即兴伴奏、合唱指挥教学工作和文艺演出活动,培养了大批钢琴和即兴伴奏学生,成为柳州市、县合唱指挥排练演出获得多项奖励的知名人物。 今年国庆

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  • 2009.10.29
    2009年10月26日、28日下午,在电子电气工程系潘庆、陈声轩、史美娟、骆琴老师的带领下,2009级电气自动化技术、供用电技术、楼宇智能化工程技术和电子信息工程技术四个专业的学生参观了柳州卷烟厂。 柳州卷烟厂讲解员给同学们讲解了卷烟厂的建设、生产等知识。在讲解员的带领下,同学们参观了柳州卷烟厂的卷包车间,亲身感受到先进的自动化技术在生产中是如何运作的。 参观后,同学们对柳州卷烟厂先进的自动化技术发出由衷的赞叹,坚定了学习专业知识的信念,并表示一定努力学习理论知识和专业技能,为今后的学习打下扎实的基础。(文、图/骆琴) 柳州卷烟厂讲解员讲解企业规划

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  • 2009.10.29
    为了让2009级电气自动化技术专业和供用电技术专业学生能更加深入地了解专业,激发同学们的学习兴趣,2009年10月27日晚,电子电气工程系邀请到了上汽通用五菱汽车股份有限公司自动化生产线维修工程部黄经理进行现场讲解,电子电气工程系供用电技术专业团队负责人潘庆老师、辅导员骆琴老师参加讲座。 在第三实训楼706教室,黄经理通过企业生产实例详细地为学生们讲解了相关专业技术在企业中的具体运用,并对2009级学生如何度过有意义的三年大学生活提出了具体建议。学生们专心听讲,作好记录,并针对企业对大学生的要求提出了一些相关问题,黄经理也相应作了详细解答。 通过现场讲解,直观、

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  • 2009.10.28
    2009年10月23日下午,电子电气工程系在第二实训楼301教室开展电子电气工程系教师第二次全员培训。此次培训邀请到学院张翔副院长给全系教师作了题为《行动导向教学法实践与探索》的专题报告。 张翔副院长介绍了行动导向教学的产生与引入、典型特征、视觉教具的使用等内容,着重介绍了行动导向教学中应注意的问题。课堂上,张翔副院长通过实际的案例,深入浅出地讲解了行动导向教学法,使电子电气工程系全体教师对此有了更深刻的认识,并对今后的课程的教学方法有了很多启示。 行动导向教学法是以学生为中心,以能力为本位, 以行动为导向的教学方法。为切实提高教师职业教育教学能力,促进教学改革

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