新闻网消息（文/艺术学院 叶丽芳 图/艺术学院 黄茜婷）为深入了解学生心理健康状况，提升心理育人工作的针对性与实效性，5月22日，艺术学院组织开展学生心理案例专题研讨活动。学院全体辅导员参会，共同探讨学生心理健康问题的解决之道。

研讨会上，辅导员邓丽选取典型心理案例进行深度剖析。邓丽以一位因人际关系问题产生情绪困扰的学生案例为切入点，详细介绍了学生从出现情绪波动到主动寻求帮助，再到逐步缓解情绪的全过程。通过分析该生的成长背景性格特点以及专业学习环境，深入探讨了人际交往问题在艺术生群体中产生的特殊原因，同时分享了运用具体行为疗法帮助学生调整心态、制定学习计划的具体方法。

辅导员韦益良则围绕一位因宿舍矛盾问题陷入困扰的学生展开分析。该生在宿舍集体生活中因沟通方式不当与同学产生矛盾，进而出现自我封闭倾向。韦益良结合艺术生情感丰富、个性鲜明的特点，讲述了通过定期谈心、组织团体活动等方式，引导学生认识自身问题、改善人际关系的工作过程，并强调了在学生心理辅导中建立信任关系的重要性。

此次案例研讨活动为学院心理健康教育工作搭建了交流与学习的平台。通过真实案例的分析与讨论，辅导员们不仅加深了对艺术学院学生心理特点的认识，还在交流中碰撞出创新工作方法的火花。艺术学院未来将持续开展此类研讨活动，不断提升心理育人工作队伍的专业素养，为学生的心理健康保驾护航，助力学生在艺术道路上实现身心全面发展。

研讨会现场

学院网站审核：一审 唐燕红、二审 韦益良、三审 崔智慧

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